クラス編成・学び

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クラスについて

当園では、年長3クラス。
年少・年中では混合縦割りクラスを採用し、6クラスを設けております。

年齢の異なる子どもたちが同じ環境に身を置く事で、年下の子へは「思いやりや責任感」が芽生え、年上の子へは「自分も追いつきたい。やってみたい。」という気持ちを育みます。

お子さまの成長にプラスとなる経験ができる、そんな環境づくりを目指しています。

クラス編成

年長クラス

年中・年少クラス

教育課程

満3歳

学年別目標 基本的生活習慣を身につける
毎日楽しく登園する
健康 いろいろな遊びの中で体を思いきり動かす
色々な食材があることを知る
人間関係 親以外に頼れる存在を知る
環境 身近な動植物に親しみをもち、命あることを知る
言葉 日常生活に必要な言葉を使う
表現 楽しいこと、 困ったこと、悲しいことを表現する
生活の中で様々な色、形、手触りに気付いた感じたりする

3歳児

学年別目標 基本的生活習慣を身につける
友達との関わり方を知る
言葉と体を上手に使い表現する
健康 いろいろな遊びの中で体を思いきり動かす
健康な生活のリズムに慣れる
友遠や先生と食べることを楽しむ
人間関係 身近な友達や先生と関わりをもつ
お友達、先生の話をよく聞き、自分の思いを伝え共同のあそびに参加する
良いこと、悪いことを知る
環境 身近な動植物に親しみをもち、命あることを知る
日常生活に必要な言葉を理解し正しく使う
言葉 日常生活に必要な言葉を理解し正しく使う
表現 自己を発揮し、認められる体験をする
楽しいこと、困ったこと、悲しいこと、伝えたり 描く、作るなどして表現する
生活の中で様々な色、形、手触りに気付いたり感じたりする

4歳児

学年別目標 基本的生活習慣の自立
友達と話し合い遊ぶ
話をよく聞き行動できる
自ら興味を持ち努力する
健康 健康な生活のリズムを身につける
友達や先生と食事を共にし、命の大切さに気付き、自分の体に合った量などをわかる
戸外遊びで思いきり体を動かしたり、室内での行動の制限も知る
人間関係 友達の気持ちを考え行動したり、協同の活動の中で自分の力をだす
良いこと悪いことを考え行動する
環境 自然の大きさ、美しさ、不思議さなどに直接触れる体験を通して、豊かな感情、思考カをやしなう
言葉 友達や先生の言業に興味や関心をもち、親しみをもって聞いたり、話したりする
色々な体験を通してイメージや言葉を豊かにする
表現 いろいろな素材に親しみ、エ夫して遊ぶ
考えたことを自分らしく表現したり工夫して作り出す

5歳児

学年別目標 仏様に親しみ、仏教行事に参加する
他人を思いやり行動する
話をよく聞き、考え実行、 反省できる
健康 見通しを持った健康な生活のリズムを身につける
食事のバランスも知り、体に合った量を考えて食べる、料理への興味をもつ
場所、必要に応じた判断、行動をし伸び伸びと体を動かし、充実感を味わう
人間関係 クラスの一員、家族の一員として場を整理整頓したり、 準備するなど、見通しを持った行動をする
いろいろの人や考えを持つ人のいることに触れ、高齢者、困っている人に配慮する心をもつ
園の行事を通して、社会の中でのマナーや規範意識にふれる
環境 生活に関係深い情報や施設、交通標識、文字などに関心をもち、生活に取り入れていく
言葉 挨拶もふくめ、人の話をよく聞き自分の考えも言葉にして伝える
経験と考えが、言葉や表現とすみやかにつながる
表現 いろいろな素材の特性を活かし、自分の思いを表現したり、遊ぶ楽しさも知る
美しいもの、きれいなものに心動かされる体験をし、それを伝えたり、心に残す活動をする

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